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特殊疑问句

基础语法 · 第 G68 课 · 陈老师语法系列整理与注释版。

G68 基础语法 陈老师系列

来源:陈老师基础语法系列 | 整理与注释版

1. 课程背景与引入

G68 是「基础语法」系列第68课,由陈老师主讲。本节课是疑问句专题的第二课,紧接 G67「一般疑问句」,开始系统讲解特殊疑问句。在此之前,老师已简要介绍了四种疑问句类型:一般疑问句(Yes/No 问题)、选择疑问句(二选一)、反义疑问句(前肯后否/前否后肯)和特殊疑问句。

本节课重点讲解:① 疑问词的词性分类(名词/形容词/副词)、② 疑问词做主语时的特殊规则(不变序)、③ what 与 which 的区别(有范围 vs 无范围)、④ whose 做定语时的特殊规则、⑤ how 的多种组合形式(how much/many/long/far/often/soon)。

本节课的核心目标:掌握特殊疑问句的核心公式——疑问词 + 一般疑问句语序,以及疑问词做主语时的特殊情况(不变序),并通过"磁性角度"(词性分析法)从根本上理解每个疑问词的用法。
前置知识要求:
本节课建立在 G40「五大基本句型」、G67「一般疑问句」的基础上。需要熟练掌握动词分类(助动词/实意动词/系动词)、一般疑问句的构成规则等知识。

2. 四种疑问句总览

老师首先回顾了四种疑问句的基本概念:

疑问句类型 核心特征 回答方式 典型例句
一般疑问句 只用回答 Yes 或 No Yes/No + 简短回答 Do you love me?
选择疑问句 给出两个或以上选择 从选项中选一个回答 Do you like tea or coffee?
反义疑问句 前肯后否/前否后肯 看事实回答 He is a student, isn't he?
特殊疑问句 用疑问词引导,问具体问题 给出具体信息回答 What do you want?

3. 核心方法论:疑问词的"磁性角度"(词性分析法)

老师从一个更根本的角度来理解疑问词——通过"磁性角度"(即把疑问词放回句子中,看它充当什么成分,从而判断词性):

名词词性(做主/宾/表):
→ You want what → what 做宾语 → 名词词性
→ You like whom → whom 做宾语 → 名词词性
→ He is who → who 做表语 → 名词词性
形容词词性(做定语,修饰名词):
→ You want what color → what 修饰 color(名词)→ 形容词词性
→ You want which size → which 修饰 size(名词)→ 形容词词性
→ Whose book is this → whose 修饰 book(名词)→ 形容词词性
副词词性(做状语,修饰动词):
→ You came here when → when 修饰 came(动词)→ 副词词性
→ You came here where → where 修饰 came → 副词词性
→ You came here why → why 修饰 came → 副词词性
→ You came here how → how 修饰 came → 副词词性
核心口诀——疑问词词性速记:
- 名词词性:what / which / who / whom(做主语、宾语、表语)
- 形容词词性:what / which / whose(修饰名词,做定语)
- 副词词性:when / where / why / how(修饰动词,做状语)
- 注意:what 和 which 既有名词词性又有形容词词性,不要搞混

4. 核心公式:特殊疑问句的构成规则

老师提出了特殊疑问句的核心公式,但强调要从根本角度理解,而不是死记硬背:

特殊疑问句 = 疑问词 + 一般疑问句语序
核心辨析——部分倒装 vs 完全倒装:
- 特殊疑问句是"部分倒装",不是"完全倒装"
- 完全倒装:把谓语动词直接提到主语前面 → "Want you...?" → 语法错误
- 部分倒装:抽象出助动词(do/does/did/be/情态等)提到主语前面 → "What do you want?" → 正确
- 口诀:疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词原形

5. what 的四种用法(主/宾/表/定)

老师以 what 为例,详细讲解了名词词性疑问词的四种句子成分用法:

用法一:what 做宾语 → 需要变序(抽象助动词)

陈述句:You want a car.
→ a car 做宾语(物体)→ 用 what 代替 → You want what(陈述句语序,不是疑问句)
→ 变疑问句:what + 抽象助动词 do + 主语 you + 动词原形 want → What do you want?

用法二:what 做表语 → 需要变序(be 直接提前)

陈述句:Your problem is your face.
→ your face 做表语(物体)→ 用 what 代替 → Your problem is what
→ 变疑问句:what + be 动词 is + 主语 you + problem → What is your problem?

用法三:what 做定语 → 需要变序(what + 名词一起提前)

陈述句:You want size 5.
→ size 5 做宾语 → what 修饰 size → what size 一起提前
→ 变疑问句:what size + 抽象助动词 do + 主语 you + 动词原形 want → What size do you want?
核心辨析——what 做定语时不能单独提前:
- what 是形容词词性时,后面必须跟名词,不能单独提前
- 错误:What do you want?(这里 what 是宾语,不是定语)
- 正确:What size do you want?(what 修饰 size,一起做定语)

用法四:what 做主语 → 不需要变序(直接加谓语)

陈述句:All work and no play makes Jack a dull boy.
→ all work and no play 做主语 → 用 what 代替 → what makes Jack a dull boy
→ what 做主语 → 不需要抽象助动词 → 直接 what + 谓语 makes → What makes Jack a dull boy?
核心辨析——what 做主语时为什么不变序:
- what 本身就是主语 → 后面直接加谓语 → 不需要再加助动词
- 错误:What does make Jack a dull boy?(what does what → 重复主语,矛盾)
- 口诀:疑问词做主语 → 直接加谓语,不用变序

6. what 与 which 的区别(有范围 vs 无范围)

老师重点讲解了 what 和 which 的核心区别——范围:

what — 没有确定范围:
→ 顾客进店:我想要买一支笔 → 我不知道你要什么 → What do you want?
→ 在无限范围中选择 → 不知道是什么
which — 有确定范围:
→ 顾客说想买笔 → 我拿出几十支笔 → Which do you want?
→ 在已确定的范围内选择 → 你想要哪一支?
→ 你想要红色的那个 → You want the red one(已确定是笔,从各种颜色中选)→ Which do you want?
核心口诀:
- what = 不知道范围,在无限范围中选
- which = 有确定范围,在有限范围中选
- what 使用频率比 which 高
- which 做主语/宾语/定语时,规则与 what 完全相同

7. who / whom 的用法(名词词性)

老师讲解了 who 和 whom 的用法,两者都是名词词性:

who — 做主语或宾语:
→ 做宾语:I choose J → Who do you choose?(抽象助动词 do)
→ 做表语:My favorite singer is J → Who is your favorite singer?(be 直接提前)
→ 做主语:J makes the best music → Who makes the best music?(不变序)
whom — 只能做宾语:
→ 做宾语:I choose J → Whom do you choose?
→ whom 是 who 的宾格形式,口语中 who 也可以做宾语
核心要点:who 做主语时,谓语动词用第三人称单数(如 Who makes...)。who/whom 做主语时不变序,直接加谓语。

8. whose 的用法(形容词词性,做定语)

老师讲解了 whose 的用法——形容词词性,修饰名词,做定语:

whose + 名词做宾语:
→ J's music is the best → 变疑问句:Whose music is the best?
→ whose 修饰 music → whose music 一起提前 → 但 whose music 是主语 → 不变序
whose + 名词做主语(不变序):
→ J's team will win → Whose team will win?
→ whose team 是主语 → 直接加谓语 will win → 不变序
核心辨析——whose + 名词做主语时不变序:
- whose + 名词(如 whose music / whose team)构成名词短语,整体做主语
- 疑问词(或其组成部分)做主语 → 不变序 → 直接加谓语
- 类比:what makes Jack a dull boy? / who makes the best music?

9. when / where / why / how 的用法(副词词性)

老师讲解了副词词性疑问词的用法——全部需要变序(因为不是做主语):

when(时间):
→ I came here at eight thirty → When did you come here?
how(方式):
→ I came here by bus → How did you come here?
why(原因/目的):
→ I came here to meet her → Why did you come here?
where(地点):
→ I will meet her at the gate → Where will you meet her?

10. how 的多种组合形式

老师讲解了 how 作为副词,后面可以加形容词/副词,组成多种疑问短语:

组合 含义 提问内容 例句
how much 多少/多么 不可数名词数量 / 程度 How much do you miss him?
how many 多少 可数名词数量 How many books do you have?
how long 多久 时间长度 How long did you wait for him?
how soon 还要多久 将来还需要多久 How soon will you come back?
how often 多久一次 频率 How often do you exercise?
how far 多远 距离 How far is your house from the supermarket?
核心口诀:
- how 是副词 → 后面可以加形容词/副词 → 组成新的疑问短语
- how much / how many / how long / how soon / how often / how far
- 所有 how 组合都看作副词词性 → 修饰动词 → 做状语 → 需要变序

11. 核心难点:疑问词做主语时的特殊规则

老师重点强调了特殊疑问句中最容易出错的地方——疑问词做主语时的规则:

疑问词做主语 → 不变序 → 直接加谓语 + 问号
who 做主语:
→ J makes the best music → Who makes the best music?
→ who 做主语 → 直接加谓语 makes(第三人称单数)→ 不变序
what 做主语:
→ All work and no play makes Jack a dull boy → What makes Jack a dull boy?
→ what 做主语 → 直接加谓语 makes → 不变序
whose + 名词做主语:
→ J's music is the best → Whose music is the best?
→ whose music 是主语 → 直接加谓语 is → 不变序
which 做主语:
→ The red one is better → Which is better?
→ which 做主语 → 直接加谓语 is → 不变序
核心辨析——who 做主语时谓语用第三人称单数:
- Who makes the best music? → makes 用第三人称单数
- 因为 who 做主语时看作单数
- 同理:What makes Jack a dull boy? → makes 用第三人称单数

12. 完整规则总结表

疑问词 词性 句子成分 是否变序 例句
what 名词 做宾语 需要变序 What do you want?
what 名词 做表语 需要变序 What is your problem?
what 形容词 做定语(+名词) 需要变序 What size do you want?
what 名词 做主语 不需要变序 What makes Jack a dull boy?
which 名词/形容词 做主语/宾语/定语 做主语不变序,其他需要变序 Which is better? / Which do you want?
who 名词 做主语 不需要变序 Who makes the best music?
who 名词 做宾语/表语 需要变序 Who do you choose? / Who is your favorite singer?
whom 名词 做宾语 需要变序 Whom do you choose?
whose 形容词 做定语(+名词) whose+名词做主语不变序,其他需要变序 Whose music is the best? / Whose team will win?
when 副词 做时间状语 需要变序 When did you come here?
where 副词 做地点状语 需要变序 Where will you meet her?
why 副词 做原因状语 需要变序 Why did you come here?
how 副词 做方式状语 需要变序 How did you come here?

13. 核心知识点总结

知识点一:疑问词词性分类

词性 疑问词 句子成分
名词 what / which / who / whom 主语、宾语、表语
形容词 what / which / whose 定语(修饰名词)
副词 when / where / why / how 状语(修饰动词)

知识点二:特殊疑问句的两种构成方式

情况 构成方式 说明
疑问词不做主语 疑问词 + 一般疑问句语序(倒装) 有助动词直接提前,没有则抽象 do/does/did
疑问词做主语 疑问词 + 谓语(不变序) 直接加谓语,加问号即可

知识点三:what 与 which 的区别

疑问词 范围 使用场景
what 无确定范围 不知道是什么,在无限范围中选
which 有确定范围 在已确定的有限范围中选

知识点四:how 的组合形式

组合 含义
how much 多少(不可数)/ 多么
how many 多少(可数)
how long 多久(时间长度)
how soon 还要多久(将来)
how often 多久一次(频率)
how far 多远(距离)

知识点五:whose + 名词做主语时不变序

判断维度 说明
核心规则 whose + 名词构成名词短语,整体做主语时 → 不变序
本句应用 Whose music is the best?(whose music 是主语 → 直接加 is)
类比 与 what / who 做主语时不变序的规则一致

14. 核心判断逻辑总结

G68 核心方法总结

第一步:确定疑问词 → 判断词性(名词/形容词/副词)
↓
第二步:判断疑问词在句中做什么成分
 做主语 → 不变序 → 直接加谓语 + 问号
 做宾语/表语/定语 → 需要变序 → 疑问词 + 一般疑问句语序
 做状语(when/where/why/how)→ 需要变序 → 疑问词 + 一般疑问句语序
↓
第三步:变序时遵循 G67 的顺位公式
 有助动词 → 助动词提前
 没有助动词有 be → be 提前
 都没有 → 抽象 do/does/did + 动词原形
↓
第四步:注意特殊细节
 ① what/which 做定语时,+ 名词一起提前
 ② whose + 名词做主语时不变序
 ③ who 做主语时谓语用第三人称单数
 ④ what(无范围)vs which(有范围)
核心口诀:
- 疑问词 + 一般疑问句语序(大部分情况)
- 疑问词做主语 → 不变序 → 直接加谓语
- 名词词性:what/which/who/whom(做主/宾/表)
- 形容词词性:what/which/whose(修饰名词做定语)
- 副词词性:when/where/why/how(修饰动词做状语)
- what = 无范围 / which = 有范围
- how + 形容词/副词 = how much/many/long/soon/often/far
- whose + 名词做主语 → 不变序(类比 what/who 做主语)
- who 做主语 → 谓语用第三人称单数

15. 课程总结思维导图

特殊疑问句(G68) ├── 四种疑问句总览 │ ├── 一般疑问句 → Yes/No │ ├── 选择疑问句 → 二选一 │ ├── 反义疑问句 → 前肯后否/前否后肯 │ └── 特殊疑问句 → 疑问词引导,问具体问题 │ ├── 核心方法论:疑问词词性分析法(磁性角度) │ ├── 名词词性:what/which/who/whom → 做主/宾/表 │ ├── 形容词词性:what/which/whose → 修饰名词做定语 │ └── 副词词性:when/where/why/how → 修饰动词做状语 │ ├── 核心公式 │ ├── 疑问词 + 一般疑问句语序(大部分情况) │ └── 疑问词做主语 → 不变序 → 直接加谓语 + 问号 │ ├── what 的四种用法 │ ├── 做宾语 → What do you want?(需要变序) │ ├── 做表语 → What is your problem?(需要变序) │ ├── 做定语 → What size do you want?(需要变序,+名词一起提前) │ └── 做主语 → What makes Jack a dull boy?(不变序) │ ├── what vs which │ ├── what = 无确定范围(无限范围中选) │ └── which = 有确定范围(有限范围中选) │ ├── who / whom │ ├── who = 做主语/宾语/表语 │ ├── whom = 只能做宾语 │ └── who 做主语 → 谓语用第三人称单数 │ ├── whose(形容词,做定语) │ ├── whose + 名词 → 一起提前 │ └── whose + 名词做主语 → 不变序 │ ├── when / where / why / how(副词,做状语) │ ├── when → 时间 → When did you come here? │ ├── where → 地点 → Where will you meet her? │ ├── why → 原因 → Why did you come here? │ └── how → 方式 → How did you come here? │ ├── how 的组合形式 │ ├── how much → 多少(不可数)/ 多么 │ ├── how many → 多少(可数) │ ├── how long → 多久(时间长度) │ ├── how soon → 还要多久(将来) │ ├── how often → 多久一次(频率) │ └── how far → 多远(距离) │ └── 核心口诀 ├── 疑问词 + 一般疑问句语序(大部分情况) ├── 疑问词做主语 → 不变序 → 直接加谓语 ├── what = 无范围 / which = 有范围 └── who 做主语 → 谓语第三人称单数

🎓 学习建议总结

  1. 牢记疑问词词性分类:名词词性(what/which/who/whom)、形容词词性(what/which/whose)、副词词性(when/where/why/how)。这是理解特殊疑问句的根本。
  2. 牢记两种构成方式:① 疑问词不做主语 → 疑问词 + 一般疑问句语序(倒装) ② 疑问词做主语 → 不变序 → 直接加谓语 + 问号。
  3. 牢记 what 与 which 的区别:what = 无确定范围,which = 有确定范围。what 使用频率比 which 高。
  4. 牢记 who 做主语时谓语用第三人称单数:Who makes the best music?(makes 用第三人称单数)。
  5. 牢记 whose + 名词做主语时不变序:Whose music is the best?(whose music 是主语 → 直接加 is)。
  6. 牢记 how 的多种组合:how much/many/long/soon/often/far,所有 how 组合都看作副词词性 → 需要变序。
  7. 综合练习建议:拿到一个陈述句,先确定要问哪个成分(主语/宾语/表语/定语/状语),再选择对应的疑问词,最后判断是否需要变序。
  8. 下节课预告:下节课讲选择疑问句(补充)。