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句子成分分析及翻译3

基础语法 · 第 G55 课 · 陈老师语法系列整理与注释版。

G55 基础语法 陈老师系列

来源:陈老师基础语法系列 | 整理与注释版

1. 课程背景与引入

G55 是「基础语法」系列第55课,由陈老师主讲。本节课是句子部分的实战练习课(续),紧接 G54「句子成分分析及翻译2」,专门通过5个经典例句的逐句深度分析,将前面所有句型知识融会贯通,进一步巩固"找谓语→判断句型→识别后置定语和状语→变序翻译"的完整操作流程。

本节课重点讲解两个高频易错考点:① "that"的多重身份辨析(引导词/关系代词/指示代词)以及② "It"作形式主语的识别,同时强化不定代词+后置定语、不定式做目的状语、had better结构、不及物动词+介词等核心知识点。

本节课的核心目标:通过5个例句的逐句分析,巩固"that"的多重身份辨析、"It"形式主语的识别、不定式做目的状语的优先判断、不定代词+后置定语等核心技能。
前置知识要求:
本节课建立在 G40「五大基本句型」、G43「从句/复合句1.0」、G52「翻译公式」、G53「句子成分分析及翻译1」、G54「句子成分分析及翻译2」的基础上。

2. 核心易错点:that 的多重身份

老师以一个经典例句切入,揭示了同学们最容易犯的错误——一看到 that 就认为是引导词:

It was a pity that you didn't watch that wonderful football match.
→ 句中有两个 that:第一个 that 是从属连词(引导主语从句);第二个 that 是指示代词(那个)
→ 判断方法:that 后面是否跟主谓结构?→ 第一个 that 后面是 you didn't watch(主+谓)→ 是引导词 ✓
→ 第二个 that 后面是 wonderful football match(名词短语,没有主谓结构)→ 不是引导词,是"那个"✗
核心口诀:
- 看到 that 不要激动,先看 it 后面有没有主谓结构
- that + 主谓结构 → 引导词(连词/关系代词)
- that + 名词短语 → 指示代词("那个"),不是引导词
- 连接词个数 = V - 1,V=1 时连接词个数=0,没有引导词

that 的三种身份总结

身份 词性 判断方法 例句
从属连词(引导词) 连词,不做成分 that 后跟完整句子(主+谓) It was a pity that you didn't watch...
关系代词 代词,在从句中做成分 that 后跟主谓结构,且 that 在从句中做主/宾/表 The book that I bought...
指示代词(那个) 代词/限定词 that 后跟名词短语(无主谓结构) ...watch that wonderful football match

3. 核心易错点:It 作形式主语

老师强调,看到 It 开头 一定要考虑是不是 It 做形式主语:

It was a pity that you didn't watch the wonderful football match.
→ 去掉 It 后:___ was a pity that you didn't watch... → 主句缺主语 ✓
→ that you didn't watch the wonderful football match 是真正的主语
→ It 是形式主语,真正的主语是后面的 that 从句

It 形式主语的常见类型

真正主语类型 结构 例句
不定式(to do) It is + adj. + to do... It is hard to learn English.
动名词(doing) It is + adj. + doing... It is no use crying.
that 从句 It is + adj./noun + that... It was a pity that you didn't come.
核心辨析:
- 判断 It 是否形式主语的方法:去掉 It,看主句是否缺主语
- 去掉 It 后主句缺主语 → It 是形式主语,真正主语在后面 → 主语从句
- 去掉 It 后主句不缺主语 → It 是真正的主语(指代天气/时间/距离等)

4. 例句一:It was a pity that you didn't watch the wonderful football match.

分析过程:
① 找谓语:was(谓语1)+ didn't watch(谓语2,didn't是助动词+watch原形)→ 两个谓语
② 引导词:that → 但句中有两个 that,划哪个?
③ 第一个 that 后面是 you didn't watch(主+谓)→ 是引导词 ✓
④ 第二个 that 后面是 wonderful football match(名词短语)→ 是指示代词"那个"✗
⑤ 划分:It was a pity(主句) | that you didn't watch the wonderful football match(从句)
⑥ 看主句:It was a pity → 主系表结构,但 It 是形式主语 → 去掉 It 后缺主语 → 主语从句 ✓
⑦ 从句内部:you didn't watch the wonderful football match → 主谓宾结构 ✓
核心辨析——两个 that 的区分:
- 第一个 that:从属连词,引导主语从句,不做成分
- 第二个 that:指示代词,修饰 wonderful football match,意思是"那个精彩的足球比赛"
- 判断方法:that 后面是否跟主谓结构?跟了→引导词;跟名词短语→指示代词

翻译结果

直译:你没有看这场精彩的足球比赛是一个遗憾。
符合中文习惯:很遗憾你没有看这场精彩的足球比赛。

5. 例句二:We should do something to help the comrades in difficulties.

分析过程:
① 找谓语:should do(谓语1,should是情态动词+do原形)→ 只有一个谓语 → 简单句 ✓
② 主语:We;谓语:should do;宾语:something
③ to help the comrades in difficulties 是什么成分?
④ 主干(主谓宾)完了之后的 to do → 优先考虑是不是目的状语 ✓
⑤ to help the comrades 修饰 do → "做事情的目的是帮助同志" → 目的状语 ✓
⑥ something 是不定代词(笼统)→ 后面跟后置定语的概率很大
⑦ in difficulties(处于困难中的)修饰 comrades → 后置定语 ✓
核心辨析——to do 做目的状语 vs 后置定语:
- 主干(主谓宾)完了之后的 to do → 优先考虑目的状语
- "我们应该做一些事情"→ 目的是"去帮助同志"→ 通顺 → 目的状语 ✓
- 如果理解为"我们应该做去帮助同志的事情"→ 也通顺,但用中文辅助判断,目的状语更自然
- 口诀:主干完了的 to do → 优先考虑目的状语

翻译结果

变序操作:
① 目的状语 to help the comrades → 不变序(目的状语动作之后)
② 后置定语 in difficulties → 变序(调 comrades 前面)

翻译:我们应该做一些事情,去帮助处于困难中的同志们。

6. 例句三:You had better answer the question in English.

分析过程:
① 找谓语:had better + answer → 一起构成谓语(had better 是助动词/情态动词类)
② 为什么 had better 可以和 answer 一起?→ had better 相当于助动词,助动词+实义动词=一个谓语
③ 只有一个谓语 → 简单句 ✓
④ 主语:You;谓语:had better answer;宾语:the question
⑤ in English 是什么成分?→ 要么修饰 question,要么修饰 answer
⑥ 试一下:①"你最好回答用英语的问题"→ 不通顺 ✗ ②"你最好用英语回答问题"→ 通顺 ✓
⑦ in English 修饰 answer(动词)→ 方式状语 → 需要变序
核心辨析——had better 的谓语构成:
- had better 是固定结构,had 是助动词,better 是副词,整体相当于情态动词
- had better + 动词原形 → 一起构成谓语
- 类似结构:would rather / might as well / used to 等

翻译结果

变序操作:
① 方式状语 in English → 变序(调 answer 前面)

翻译:你最好用英语来回答这个问题。

7. 例句四:Dishes that the Chinese all over the world are hoping for (the realization for modernization).

分析过程:
① 找谓语:are hoping for(谓语1,hope 是不及物动词+for构成及物短语)→ 只有一个谓语 → 简单句
② that 是什么?→ that 后面是 the Chinese(名词短语,没有主谓结构)→ that 是关系代词,不是引导词
③ that 在从句中做成分(for 的宾语,即 hoping for 的宾语)→ 关系代词 ✓
④ all over the world 是什么成分?→ 修饰 the Chinese → 后置定语 ✓
⑤ 为什么是后置定语?→ the Chinese 是笼统名词(天下中国人很多)→ 需要缩小范围
⑥ for modernization 是什么成分?→ 修饰 realization → 后置定语 ✓
⑦ realization 是笼统名词(有很多种实现)→ for modernization 缩小范围→"四个现代化的实现"
核心辨析——that 是关系代词还是从属连词:
- that 后面跟完整句子(主+谓)→ 从属连词/关系代词
- that 后面跟名词短语(无主谓)→ 指示代词("那个")或关系代词
- 判断方法:that 在从句中是否做成分?→ 做成分→关系代词;不做成分→从属连词
- 本句中 that = the dishes,做 for 的宾语 → 关系代词 ✓

翻译结果

变序操作:
① 后置定语 all over the world → 变序(调 the Chinese 前面)
② 后置定语 for modernization → 变序(调 realization 前面)

翻译:全世界的中国人都在期待希望着四个现代化的实现。

8. 例句五:We must go to the meeting right now.

分析过程:
① 找谓语:must go(谓语1,must是情态动词+go原形)→ 只有一个谓语 → 简单句 ✓
② 主语:We;谓语:must go;to the meeting → 去哪里?→ 介词短语做状语
③ right now → 立刻马上 → 时间状语 ✓
④ 时间状语 → 需要变序 → 调到 go 前面

翻译结果

变序操作:
① 时间状语 right now → 变序(调 go 前面)

翻译:我们必须立刻马上去开会。

9. 五大例句完整总结表

例句 句型 关键成分 是否变序 翻译
It was a pity that you didn't watch that wonderful football match. SVP(主系表)+ 主语从句 第一个 that=引导词(主语从句);第二个 that=指示代词(那个);It=形式主语 不变序 很遗憾你没有看这场精彩的足球比赛。
We should do something to help the comrades in difficulties. SVO(主谓宾) to help=目的状语;in difficulties=后置定语(修饰comrades) 后置定语变序;目的状语不变序 我们应该做一些事情,去帮助处于困难中的同志们。
You had better answer the question in English. SVO(主谓宾) had better+answer=谓语;in English=方式状语 方式状语变序 你最好用英语来回答这个问题。
Dishes that the Chinese all over the world are hoping for (the realization for modernization). SVO(主谓宾) that=关系代词;all over the world=后置定语;for modernization=后置定语 两个后置定语都变序 全世界的中国人都在期待希望着四个现代化的实现。
We must go to the meeting right now. SV(主谓) must go=谓语;right now=时间状语 时间状语变序 我们必须立刻马上去开会。

10. 核心知识点总结

知识点一:that 的三种身份辨析

判断维度 从属连词 关系代词 指示代词
that 后接 完整句子(主+谓) 完整句子(主+谓) 名词短语(无主谓)
that 做成分 不做成分 做主/宾/表 不做成分(修饰名词)
典型例句 It was a pity that you didn't come. The book that I bought... Watch that wonderful match.

知识点二:It 作形式主语的识别

判断方法 说明
去掉 It 去掉 It 后,主句缺主语 → It 是形式主语,真正主语在后面
常见真正主语 ① 不定式(to do)② 动名词(doing)③ that 从句
句型归属 主系表(SVP)→ 主干不变序

知识点三:主干完了的 to do → 优先考虑目的状语

位置 优先考虑 是否变序
主谓宾结构之后的 to do 目的状语(修饰动词) ✅ 不变序(动作之后)
判断方法 用中文辅助:"做A的目的是B"是否通顺 ——

知识点四:had better 的谓语构成

结构 分析 例句
had better + 动词原形 had better 是助动词/情态动词类,+ 实义动词原形 = 一个谓语 You had better answer the question.
类似结构 would rather / might as well / used to 等 ——

知识点五:不及物动词 + 介词 = 谓语

结构 分析 例句
不及物动词 + 介词 不及物动词不能直接接宾语,必须加介词后才能接宾语 → 整体构成谓语 hope for / look at / listen to
本句应用 are hoping for = 谓语(hope 不及物 + for) ...are hoping for the realization...

知识点六:不定代词 + 后置定语

不定代词 特点 例句
something / anything / nothing / everything 非常笼统 → 后面跟后置定语的概率很大 something to help the comrades
the Chinese / the rich / the poor 笼统名词 → 后面跟后置定语缩小范围 the Chinese all over the world

11. 变序/不变序速查总结

成分 例句中的位置 是否变序 调到
主语从句 that you didn't watch...(做 It 的真正主语) ✅ 不变序 ——
目的状语 to help the comrades(修饰 do) ✅ 不变序 ——
后置定语 in difficulties(修饰 comrades) 需要变序 调到 comrades 前面
方式状语 in English(修饰 answer) 需要变序 调到 answer 前面
后置定语(关系代词that) all over the world(修饰 the Chinese) 需要变序 调到 the Chinese 前面
后置定语(for短语) for modernization(修饰 realization) 需要变序 调到 realization 前面
时间状语 right now(修饰 go) 需要变序 调到 go 前面

12. 核心判断逻辑总结

G55 核心方法总结

第一步:找谓语动词 → 数个数 → 找连接词 → 判断句型类型
↓
第二步:看到 that 不要激动 → 看后面跟什么(主谓→引导词/关系代词;名词→指示代词)
↓
第三步:看到 It 开头 → 考虑是不是形式主语(去掉 It 看是否缺主语)
↓
第四步:主干完了的 to do → 优先考虑目的状语(不变序)
↓
第五步:不定代词(something等)→ 优先考虑后置定语(需要变序)
↓
第六步:had better / must / should 等 → 情态动词+实义动词=一个谓语
↓
第七步:不及物动词+介词=一个谓语(hope for / look at / listen to)
↓
第八步:变序操作 → 后置定语调名词前 + 状语(除目的/结果/伴随)调动词前
核心口诀:
- 谓语动词是解开所有句子的钥匙
- 看到 that 不要激动,看后面跟主谓还是名词
- 看到 It 开头要想想是不是形式主语
- 主干完了的 to do → 优先考虑目的状语(不变序)
- 不定代词后面 → 优先考虑后置定语(需要变序)
- had better / must / should + 动词原形 = 一个谓语
- 不及物动词 + 介词 = 一个谓语(hope for / look at)
- 变序 = 后置定语调名词前 + 状语(除目的/结果/伴随)调动词前

13. 课程总结思维导图

句子成分分析及翻译3(G55) ├── 核心易错点一:that 的三种身份 │ ├── 从属连词(that + 主谓 → 引导词,不做成分) │ ├── 关系代词(that + 主谓 → 做主/宾/表) │ └── 指示代词(that + 名词短语 → "那个") │ ├── 核心易错点二:It 作形式主语 │ ├── 去掉 It → 主句缺主语 → It 是形式主语 │ ├── 真正主语:to do / doing / that 从句 │ └── 本句:It was a pity that you didn't watch... │ └── 主语从句(不变序) │ ├── 例句一:It was a pity that you didn't watch that wonderful football match. │ ├── 第一个 that = 引导词(主语从句) │ ├── 第二个 that = 指示代词("那个") │ └── 翻译:很遗憾你没有看这场精彩的足球比赛。 │ ├── 例句二:We should do something to help the comrades in difficulties. │ ├── should do = 谓语(情态动词+实义动词) │ ├── to help = 目的状语(主干完了的to do → 优先考虑目的状语) │ ├── something = 不定代词 → 后跟后置定语 │ ├── in difficulties = 后置定语(修饰comrades) │ └── 翻译:我们应该做一些事情,去帮助处于困难中的同志们。 │ ├── 例句三:You had better answer the question in English. │ ├── had better + answer = 谓语 │ ├── in English = 方式状语(修饰answer → 变序) │ └── 翻译:你最好用英语来回答这个问题。 │ ├── 例句四:Dishes that the Chinese all over the world are hoping for... │ ├── are hoping for = 谓语(不及物动词+介词) │ ├── that = 关系代词(做for的宾语) │ ├── all over the world = 后置定语(修饰the Chinese) │ ├── for modernization = 后置定语(修饰realization) │ └── 翻译:全世界的中国人都在期待希望着四个现代化的实现。 │ ├── 例句五:We must go to the meeting right now. │ ├── must go = 谓语(情态动词+实义动词) │ ├── right now = 时间状语(变序) │ └── 翻译:我们必须立刻马上去开会。 │ └── 核心口诀 ├── that → 看后面跟主谓还是名词 ├── It开头 → 考虑形式主语 ├── 主干完了的to do → 优先考虑目的状语 ├── 不定代词 → 优先考虑后置定语 ├── had better/must/should + 动词 = 一个谓语 └── 不及物动词+介词 = 一个谓语

🎓 学习建议总结

  1. 牢记 that 的三种身份:从属连词(that+主谓,不做成分)、关系代词(that+主谓,做成分)、指示代词(that+名词短语,"那个")。看到 that 不要激动,先看后面跟什么。
  2. 牢记 It 形式主语的识别方法:去掉 It,看主句是否缺主语。缺主语 → It 是形式主语,真正主语在后面 → 主语从句。
  3. 牢记"主干完了的 to do → 优先考虑目的状语":主谓宾结构之后的 to do,用中文辅助判断"做A的目的是B"是否通顺,通顺 → 目的状语(不变序)。
  4. 牢记不定代词 + 后置定语:something/anything/nothing/everything 非常笼统 → 后面跟后置定语的概率很大。
  5. 牢记 had better / must / should + 动词原形 = 一个谓语:情态动词/助动词类 + 实义动词原形 → 一起构成谓语。
  6. 牢记不及物动词 + 介词 = 一个谓语:hope for / look at / listen to / answer for 等,不及物动词不能直接接宾语,必须加介词。
  7. 翻译三步法:找谓语 → 识别句型 → 找后置定语和状语变序 → 翻译完成。每一步都不能跳过。